教學(xué)科研
為開拓教師教學(xué)思路,將北京昌職學(xué)校“三有”課堂培訓(xùn)成果落到實處,12月17日,化工系舉行培訓(xùn)交流會。本次活動以實踐課堂的形式進(jìn)行,由侯衛(wèi)華老師主講,化工系專職教師參加并交流心得體會。
本著少而精的原則,侯老師以如何獲取學(xué)生注意力為主題,用各種新奇的菜名做開篇,將各種互動游戲融入其中,最后落腳到教學(xué)活動中,重點分享了聯(lián)想集團(tuán)翟瑋玉老師組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的“破冰十八式”和張翔老師分享的有成果、有展示、有評價典型教學(xué)活動體系。自始至終,侯老師用精煉幽默的語言、生動有趣的案例、接地氣的體驗活動緊緊抓住了老師們的注意力,用行動展示了有用、有趣、有效“三有”課堂的精彩魅力。與會老師都積極參與,課程結(jié)束后紛紛發(fā)表了自己的心得體會,老師們都感到收獲頗多,意猶未盡,表示一定要實踐應(yīng)用,把課改堅持下去。
最后,化工系主任崔洪波分享了自己的培訓(xùn)心得,提煉了“展覽館”等教學(xué)活動的精髓,強調(diào)大家要學(xué)以致用,轉(zhuǎn)身即用。教師作為課堂操盤手,一定要結(jié)合我們的學(xué)情和實際,把這些寶貴經(jīng)驗和成果融合、滲透到我們的教學(xué)實踐中去,先借鑒、消化,再吸收、創(chuàng)新。多年積累凝結(jié)后,定會形成具有我們自己特色的教學(xué)管理模式和體系,拼創(chuàng)有影響力的教學(xué)品牌。