教學科研
隨著學院2024年新進教師優(yōu)質課評比時間日益臨近,學前教育學院新進教師嚴謹認真、積極備賽,系內教師聽課評課、認真指導,為其提供全方位支持。為進一步在比賽中實現新的突破,為學院增光添彩,提高新進教師的教學水平,10月25日,我系成功舉辦了一次以“如何做好培優(yōu)”為核心的主題教研活動。
活動中,郭鵬老師對新進教師課堂設計以及備課能力、課堂教學組織能力給予高度肯定。同時,他指出在課堂教學中一定要充分考慮學生,整個課堂要有主線意識,學生不僅能學會、看懂,還能進行深度思考;課程思政要融入課堂,把價值觀培育和塑造“基因式”地融入課程,潤物無聲,立德樹人。
活動最后各聽課教師對新教師課堂進行分享與交流,希望其立足崗位,奮發(fā)向上,期待新教師在學前的這片沃土上茁壯成長。