為構(gòu)建家校溝通的橋梁，展示學(xué)生校園學(xué)生、生活風(fēng)采，增進(jìn)家校了解，形成教育合力，共同實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。近日，學(xué)前教育學(xué)院以“共筑溝通橋 見(jiàn)證成長(zhǎng)路”為主題舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們近距離參觀孩子在校的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，感受學(xué)院的變化與發(fā)展。

教學(xué)場(chǎng)所參觀

在教師和學(xué)生代表的引領(lǐng)下，家長(zhǎng)朋友們參觀了琴房-機(jī)房-保育室-手工室-教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

家長(zhǎng)會(huì)

學(xué)前教育學(xué)院教務(wù)主任李曉茹主持家長(zhǎng)會(huì)，她立足本專業(yè)現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)情，從學(xué)院一日常規(guī)，專業(yè)發(fā)展、升學(xué)等方面向參會(huì)的各位家長(zhǎng)做了詳細(xì)的介紹，并給予了家長(zhǎng)一些具體的、有針對(duì)性的家校共育建議，旨在形成合力，促進(jìn)學(xué)生更好的發(fā)展。

單獨(dú)溝通

會(huì)后，班主任老師就孩子的學(xué)習(xí)生活和升學(xué)問(wèn)題，與家長(zhǎng)朋友們進(jìn)行了認(rèn)真地交流溝通，共同商討解決辦法。此外，家長(zhǎng)朋友們也對(duì)學(xué)校管理提出了合理化建議。

活動(dòng)在老師和家長(zhǎng)的親切交流、反饋中圓滿結(jié)束。通過(guò)本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，家長(zhǎng)朋友們?nèi)�面了解了孩子們�(cè)谛５那闆r，也感受到了孩子們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

開(kāi)放是起點(diǎn)，合作是方法，共育是目標(biāo)。下一步，學(xué)前教育學(xué)院將繼續(xù)探索更加切實(shí)有效的家校共育模式，在家長(zhǎng)們的支持和監(jiān)督下，更快更好地提高辦學(xué)水平，助力學(xué)生在學(xué)業(yè)和品格上取得更大進(jìn)步。